Os Movimentos Sociais da Era da Informação

Dando continuidade ao artigo a era da informação e os movimentos sociais, os mesmos serão detalhados, sendo eles: Aprendendo a ser, Aprendendo a conhecer, Aprendendo a fazer e Aprendendo a viver juntos. Você domina a tecnologia ou deixa ela dominar você ? Leia Mais..

Por Marketing Digital Pular para comentários
Os Movimentos Sociais da Era da Informação Dando continuidade ao artigo a era da informa??o e os movimentos sociais, os mesmos ser?o detalhados a seguir :

1. Aprendendo a ser
O sistema educacional deveria contribuir ao desenvolvimento completo de cada indiv?duo ou seja mente , corpo, intelig?ncia, sensibilidade, aprecia??o, est?tica , espiritualidade e hoje tecnologia e inclus?o digital . Para evitar exclus?es todos devem receber durante a inf?ncia e adolesc?ncia uma educa??o para poder desenvolver de maneira independente e cr?tica a capacidade de pensar e julgar, para que no futuro possa decidir a respeito dos melhores caminhos nas diferentes circunst?ncias da vida .

Na pesquisa foi perguntado aos jovens se eles se consideravam mais globais ou mais brasileiros, os  profundamente envolvidos com computa??o, que programavam e buscavam ter compet?ncias t?cnicas, se auto-definiram como sendo mais globais e isso no estado atual das coisas, significa imitar um padr?o americano, entendendo-se que no Brasil ocorre o analfabetismo digital.

O fato de ter um computador em casa, permite aos jovens de classe m?dia, experimentar a baixo custo softwares, pirateados ou gr?tis, atividades art?sticas, sociais, culturais, sexuais e t?cnicas, desenvolvendo seus gostos e personalidades sem estarem sujeitos a controles e repress?es de colegas e adultos. Jovens que usam a Internet em sala de aula e em casa descobrem mundos desconhecidos, s?o obrigados a confrontar e debater no?es de verdade e mentira, bem e mal, do que gostam e do que n?o gostam, se identificam com uns e se distanciam de outros formando suas identidades e grupos de refer?ncia ,mas o perigo ? que caiam num mundo da imita??o um mundo obscuro e de mentira onde as dificuldades em se posicionar diante desse levam a uma busca de identidades n?o aut?nticas, assim um desafio se apresenta para professores, ensinar como ? poss?vel desenvolver os talentos e controlar, na medida do poss?vel, suas pr?prias vidas atrav?s do uso destas novas tecnologias n?o deixando se dominar por elas.

2 Aprendendo a conhecer
? o processo de aquisi??o de tecnologias como ferramentas que permitam conhecer o mundo, o prazer da descoberta e adquirir conhecimentos entendendo o que se passa ao nosso redor para viver a vida com dignidade, autonomia, habilidade ocupacional e capacidade de se comunicar com os outros aumentando o esp?rito de pesquisador cient?fico, constituindo a motiva??o pelo conhecimento das ci?ncias e inclusive tecnologia.

Antes da chegada da Internet os jovens s? usavam computadores para conhecer t?cnicas de programa??o e recursos educacionais em CD, pais, professores, bibliotecas, revistas e televis?o constitu?am os recursos principais ? disposi??o dos jovens que queriam conhecer o mundo, A Internet foi a respons?vel por aproximar os jovens de um mundo que comparado as bibliotecas dispon?veis estava fora de alcance, Numa das escolas pesquisadas quase todos os alunos que usam a Internet conclu?ram que desenvolvem uma capacidade de pesquisa, conhecendo uma parte do mundo que pode ser transferida para outras investiga?es, pesquisar projetos n?o s? escolares substituindo as bibliotecas mas tamb?m usa-la como divers?o, ? poss?vel ver um grande grau de experimenta??o investigando temas ligados a sexo, drogas, software, baixar arquivos MP3, v?deo,fotos e hipertexto inclusive para trabalhos escolares, compartilhando-os etc.

Embora alguns n?o saibam como distinguir informa?es falsas das verdadeiras, t?m a certeza de que a Internet permite conferir a validade das informa?es transmitidas empregando novas linguagens e conhecimentos, tais esfor?os podem n?o ser apreciados por professores mais ligados a antigas tradi?es para a transmiss?o de conhecimentos, pois dizem que a Internet tamb?m serve para desconhecer o mundo quando os jovens cortam e colam informa?es em trabalhos escolares como se fossem de autoria pr?pria ou a usam s? para divers?o.

Enfim na medida em que entram em contato com mundos desconhecidos, cresce a necessidade de se formar adultos capazes de orientar suas buscas ajudando na interpreta??o dos resultados e tornando-os mais competentes no mercado de trabalho que com certeza hoje exigente valoriza qualquer conhecimento em Inform?tica.

3 Aprendendo a fazer
Significa,estar se preparando para o mercado de trabalho, com a introdu??o de computadores no ensino p?blico inicia-se um processo de ALFABETIZA??O DIGITAL onde mostra que a educa??o est? mudando a vida e o trabalho, pois com o uso do computador aprende-se uma s?rie de tarefas com usar programas de tratamento de texto incluindo imagens, navegar na Internet, construir planilhas, escanear , tratar imagens, desenhar, diagramar p?ginas, desenvolver sites e at? programar ampliando a sociedade da informa??o por isso as qualifica?es de professores e outros trabalhadores e profissionais de outras ?reas v?o ter que evoluir mas para isso precisam dos incentivos da sociedade em geral, principalmente de recursos p?blicos ainda pouco aplicados e que podem ser muito bem utilizados.

4 Aprendendo a viver juntos
A Internet serve como ferramenta para elaborar projetos e colocar pessoas em contato .Sess?es de bate-papo com pessoas de outros pa?ses e entre os alunos desenvolvem compreens?es de elementos do dia-a-dia que dificilmente, teriam sido desenvolvidas , conhecer aspectos pessoas e realidades diferentes de vida, faria muito bem para ampliar o ensino brasileiro mas como os recursos que existem engavetados n?o s?o aplicados continuamos longe destas possibilidades de interagir os jovens enfim as pessoas em geral na Era da Informa??o que ? a Sociedade Rede.

Como toda sociedade tem um problema, a sociedade rede gera aspectos de viol?ncia, o computador e a internet junto est?o gerando a?es agressivas por exemplo forma??o de Hackers e Crackers onde desenvolvem e enviam v?rus , cavalos de Tr?ia roubam trabalhos, arquivos particulares desenvolvendo Guerras virtuais , mas mesmo assim servem como ferramentas atrav?s das quais os jovens aprendem a conhecer uns aos outros e a viver juntos em sociedade real aplicando seus conhecimentos e em sociedade virtual ampliando seus conhecimentos.

E voc? segue estes movimentos ?

Voc? domina a tecnologia  ou deixa ela dominar voc? ?

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Iria Luppi Figueiredo
Iria Luppi Figueiredo Desenvolvedora de sistemas web
TWITTER: @irialuppi
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