O que é ChatGPT? Como ele pode prejudicar o aprendizado e a criatividade?

Desde a sua estreia em 30 de novembro, o ChatGPT tornou-se o novo brinquedo favorito da internet. A ferramenta de processamento de linguagem natural orientada por IA rapidamente acumulou mais de 1 milhão de usuários, que usaram o chatbot baseado na web para tudo, desde a geração de discursos de casamento e letras de hip-hop, até a elaboração de ensaios acadêmicos e a escrita de código de computador.

Entretanto, as consequências para a humanidade do seu uso exacerbado ainda estão muito obscuros, e carecem de mais estudo. O sistema representa um grande salto evolutivo, pois gera conteúdo de forma coerente, bem como consegue se assemelhar muito a um humano.

Embora ainda tenha erros e falhas, o programa já demonstrou um forte potencial. E se hoje o sistema já é visto como um sucesso, imagine o que ele pode fazer a longo prazo. Mas assim como cresce a modernização, também aumentam os temores sobre o ChatGPT. Afinal, o que é exatamente o ChatGPT? Ele realmente pode ser perigoso? Em que sentido? Descubra a seguir.

O que é o programa ChatGPT?

O ChatGPT é um robô virtual (chatbot), que responde à várias perguntas, faz tarefas por escrito, conversa e dá até conselhos. Ele pode ensinar a preparar um risoto, dar dicas para conseguir uma vaga de emprego, ajudar na realização de trabalhos acadêmicos, entre outros.

Embora o programa funcione em quase 100 línguas, a performance do modelo muda conforme o idioma. Em suma, o programa funciona melhor em inglês. O sistema foi criado pela OpenAI, empresa que tem Elon Musk como cofundador. Nem 5 dias após o seu lançamento, o ChatGPT alcançou mais de 1 milhão de usuários. E a cada interação, o sistema treina e se desenvolve ainda mais.

Inicialmente, o uso do programa será de graça, e aberto a todos durante a etapa de teste e pesquisa. Entretanto, a Open AI alerta que nesse período, o software "pode ocasionalmente gerar informações incorretas ou enganosas", e que seu histórico de dados está limitado a 2021.

ChatGPT é um avanço para a inteligência artificial?

Os programas de inteligência artificial baseado em texto operam armazenando quantidades grandes de dados (com ênfase em palavras e conversas nesse caso) e com algoritmos para estimar o melhor encadeamento de uma frase. Eles são chamados de grandes modelos de linguagem (LLM).

Embora já usem uma modalidade que consegue inferir o contexto de uso das palavras, possibilitando textos mais bem conectados, os programas anteriores não eram tão eficientes, e davam respostas artificiais. O ChatGPT aprendeu a conversar e agora, se assemelha mais à fala de um humano.

O programa usa como diferencial, uma técnica que compreende como a linguagem funciona: via reforço de aprendizado por feedback humano. Os engenheiros usam o método de recompensa e punição, para ensinar ao programa, os meios mais desejáveis de interação. Ademais, o programa consegue admitir erros, contestar premissas incorretas, bem como rejeitar os pedidos inapropriados.

O ChatGPT é uma ameaça ao aprendizado e à criatividade?

É inegável que a tecnologia já interfere sobre o trabalho e o emprego. Em suma, a competência do ChatGPT em gerar códigos também leva a problematizações em um setor novo, a programação.

Entretanto, uma das áreas que vem percebendo desde já o potencial de problemas do ChatGPT é uma das mais prejudicadas pela chegada de novas tecnologias: a educação. É dito isso, pois os alunos podem usar o programa para achar respostas prontas para as suas tarefas.

Além do problema com o copiar e colar, há o medo com relação aos impactos estruturais sobre o aprendizado humano. Estamos falando mais especificamente, do exercício cognitivo de escrever um texto, com ideias claras e objetivas.

Tendo uma máquina que realiza esse exercício, muitas pessoas podem acabar perdendo o interesse de fazer a tarefa. E assim, solicitar que uma inteligência artificial faça é muito mais simples, e rápida.

Departamento de Educação de Nova York bloqueia o IA

A cidade de Nova York efetuou um bloqueio no acesso dos estudantes ao ChatGPT nas escolas. O desbloqueio pode ocorrer apenas no caso da escola solicitar o acesso. O mesmo acontece com o YouTube e o Facebook.

Entretanto, a liberação deve ser feita para os colégios que desejarem usar o sistema para pesquisa. E isso, deve auxiliar nos projetos de computação dentro da escola.

O ChatGPT pode ter um uso positivo. Por exemplo: os educadores podem usar a inteligência artificial para criar exemplos e questões; já os alunos podem ter o contato com uma matéria que desejam conhecer, ou ainda, buscar auxílio para aperfeiçoar um trabalho ou projeto.

Porém, sabemos que pode haver o uso negativo para o mesmo programa. Ao bloquear o uso do ChatGPT, o Departamento visa estimular os alunos a não ficarem dependentes e reféns dessa tecnologia. E principalmente: que façam o uso indevido do sistema.

Afinal, aprender não é somente entregar a resposta certa, e sim, criar habilidades para alcançar as mesmas. E isso também vale para o pensamento crítico: a escrita de um resumo de um livro, ou de uma dissertação ou análise crítica, engloba considerar vários fatores, que vão desde o tema central até os contextos de época. E é exatamente nisso que o ChatGPT peca.

Por fim, o ChatGPT pode ter problemas com o plágio. É dito isso, pois o sistema usa várias fontes pela internet. E assim, a produção de um texto pela IA pode usar dados falsos, e copiar trechos completos de textos de outras pessoas.